英文家教 English Tutor｜Sophia老師的部落格

圖片: 14個月的學生，啟蒙英文上不到7堂課，想跟老師回家了~~~哈哈哈

要如何短時間內讓學生愛上英文? 

當然這部分因人而異，時間長短不一定  (用對的方式、適合的教學者，很快)

我先簡單介紹一下自己與實際狀況，再看老師的分享

我是一位英文家教老師，跟一般學校/補習班老師不一樣
沒有天天/平凡 接觸學生的機會，沒有很多時間去認識學生慢慢培養感情

我可能就一週一次到府教學，時間真的不多

大部分的家長與學生，會希望語言速成，馬上看出效果 (是老師的最大挑戰)

老師接手的大部分一開始都是 [啟蒙英文 /嚴重排斥英文]的學生 

而重大的任務是，必須在第一次試上就要讓學生跟老師有互動

前者[啟蒙英文]還有更多因素會影響上課的狀況

年幼的孩子可能會因生理、心理、不安全感、專注力，因聽不懂而感到無聊，影響課程效果

後者[嚴重排斥英文者] 一進門就很想趕妳出去，老師心情是如何?

先討論[啟蒙英文]
特別是年幼的小朋友，陌生人在的時候出現不安全感
上課前與家長溝通很重要  其實花相當多時間 (這是大家看不到的)
準備學生可能有興趣的主題、教材  (行李箱可能15公斤以上)
接下來的是自己本身一定要有的條件

要對教學有熱誠    喜歡小朋友    願意付出比該做的還多  

累積的教學經驗   充實自己不斷創新(我覺得很重要，不管是否已經是資深級老師)

老師接手的啟蒙英文的學生，目前為止都是非常成功的讓學生愛上英文 (老師花相當多時間準備課程)

那不是老師的話呢?   

家長不可或缺的條件也要有  [陪伴]   [學習]   [持續堅持] 

學生該有的條件有 [良好的學習態度] [時間的規劃] [持之以恆]

[嚴重排斥英文者]

上課前與家長溝通很重要 ，再加上老師和家長與學生溝通也相當重要

清楚知道排斥原因     一、程度跟不上 二、教材太難 三、學習方式不適合 四、老師不適合  (原因太多了，一樣給予足夠的時間去了解)

有時候可能都不是以上的原因，可能是[成績壓力] [強迫學習] 而做一些調整可以改善

老師怎麼做呢? 看似簡單但也需要時間的累積

先讓學生愛上老師 (這部分我很厲害) 哈哈

再來把課程變得活潑、有趣，結合多元的學習方式

以學生的程度去設計課程，最終再要求學校成績 (對於英文接受度提升，其實不用特別要求也會進步)

老師沒有魔法，老師有的是愛學生的心、教學熱誠、珍惜緣分